<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Verkkopedagongi</title>
	<atom:link href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 13 Dec 2011 13:19:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>fi</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='verkkopedagongi.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://1.gravatar.com/blavatar/3d65f7bce75fa68aa09072dc24b301e3?s=96&#038;d=http%3A%2F%2Fs2.wp.com%2Fi%2Fbuttonw-com.png</url>
		<title>Verkkopedagongi</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/osd.xml" title="Verkkopedagongi" />
	<atom:link rel='hub' href='http://verkkopedagongi.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>Vitkuttelun hyödyt</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/12/13/vitkuttelun-hyodyt/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/12/13/vitkuttelun-hyodyt/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Dec 2011 13:19:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[meta]]></category>
		<category><![CDATA[raportti]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=344</guid>
		<description><![CDATA[Harvoin tulee vitkuteltua töiden tekemisen kanssa. Onneksi siitä kuitenkin näyttää olevan hyötyä silloin harvoin, kun sitä tapahtuu! Kyseessä raportin kirjoittaminen konferenssimatkasta, jolle osallistuin muutaman työkaverin kanssa viime kesänä. EdMedia 2011 &#8211; World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia &#38; Telecommunications (Lissabon &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/12/13/vitkuttelun-hyodyt/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=344&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/12/13/vitkuttelun-hyodyt/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Presidentinvaalipaneeli sivistyksestä ja koulutuksesta (15.11.2011)</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/15/presidentinvaalipaneeli-sivistyksesta-ja-koulutuksesta-15-11-2011/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/15/presidentinvaalipaneeli-sivistyksesta-ja-koulutuksesta-15-11-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Nov 2011 18:46:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[sivistys]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=298</guid>
		<description><![CDATA[Sivistyksen ja koulutuksen merkitys Suomen kilpailukyvylle ja tulevaisuudelle 15.11.2011, Helsingin yliopisto Paneelissa: Sauli Niinistö, Paavo Lipponen, Timo Soini, Paavo Väyrynen, Pekka Haavisto, Eva Biaudet Millä turvataan koulutuksellinen tasa-arvo ja ehkäistään syrjäytymistä? Niinistön korostaa ”jokainen on hyvä jossain -ajattelua”. Hänen mukaansa &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/15/presidentinvaalipaneeli-sivistyksesta-ja-koulutuksesta-15-11-2011/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=298&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/15/presidentinvaalipaneeli-sivistyksesta-ja-koulutuksesta-15-11-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Lukion tulevaisuus: Sitaatteja (yleis)sivistyksestä</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/14/sitaatteja-yleissivistyksesta/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/14/sitaatteja-yleissivistyksesta/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Nov 2011 17:36:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[sivistys]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=290</guid>
		<description><![CDATA[Järjestelmän olisi hyvä itse olla tietoinen omista tavoitteistaan ja käsitteiden määrittelystä. Mikä on se yleissivistys, jota lukiokoulutuksella tavoitellaan? Miten sellaiset tiedonrakenteet on saavutettavissa? Lukiokoulutuksen yleissivistävyyden käsite on avattava ja määriteltävä uudelleen. Lukion tehtävänä on tuottaa akateemisiin ammatteihin ihmisiä, joilla on &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/14/sitaatteja-yleissivistyksesta/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=290&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/14/sitaatteja-yleissivistyksesta/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Lukiolla on tulevaisuus, selviää Lukion tulevaisuus 2030 -raportista</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/06/lukion-tulevaisuus-2030/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/06/lukion-tulevaisuus-2030/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 06 Nov 2011 13:30:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[barometri]]></category>
		<category><![CDATA[delfoi]]></category>
		<category><![CDATA[lukiokoulutus]]></category>
		<category><![CDATA[OPH]]></category>
		<category><![CDATA[tulevaisuus]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=270</guid>
		<description><![CDATA[Toinen koulu, toinen maailma. Lukion tulevaisuus 2030 on osa Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin toista kierrosta. Siinä missä Oppimisen tulevaisuudesta keskustelee kaksi asiantuntijapaneelia, lukion tulevaisuutta pohtimassa on myös pääosin lukioiden opettajista koostuva haastajapaneeli. Panelistit ottavat kantaa omasta asiantuntijuudestaan käsin seuraaviin aihealueisiin: &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/06/lukion-tulevaisuus-2030/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=270&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/11/06/lukion-tulevaisuus-2030/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Katsaus Verkkopedagongin vuoteen: Pedagoginen täydennyskoulutus, lukion tulevaisuus ja ilmiöpohjainen oppiminen kiinnostavat</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/18/katsaus-verkkopedagongin-vuoteen-pedagoginen-taydennyskoulutus-lukion-tulevaisuus-ja-ilmiopohjainen-oppiminen-kiinnostavat/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/18/katsaus-verkkopedagongin-vuoteen-pedagoginen-taydennyskoulutus-lukion-tulevaisuus-ja-ilmiopohjainen-oppiminen-kiinnostavat/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 Sep 2011 11:33:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[meta]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=266</guid>
		<description><![CDATA[Verkkopedagongi-blogi perustettiin elokuussa 2010. Tässä koontia siitä, mitä merkinnöistä on vuoden aikana luettu ja millä hakusanoilla teksteihin on päädytty. Otsikossa mainitut teemat ovat pitkälti niitä, joista olen vuoden aikana kirjoittanut. Eniten on luettu yleisesittelyä pedagogisesta täydennyskoulutuksesta, Oppiminen ja opettaminen muuttuvissa &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/18/katsaus-verkkopedagongin-vuoteen-pedagoginen-taydennyskoulutus-lukion-tulevaisuus-ja-ilmiopohjainen-oppiminen-kiinnostavat/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=266&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/18/katsaus-verkkopedagongin-vuoteen-pedagoginen-taydennyskoulutus-lukion-tulevaisuus-ja-ilmiopohjainen-oppiminen-kiinnostavat/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Tulevaisuuden lukio</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/12/tulevaisuuden-lukio/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/12/tulevaisuuden-lukio/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Sep 2011 15:24:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[barometri]]></category>
		<category><![CDATA[delfoi]]></category>
		<category><![CDATA[etälukio]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöpohjainen oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[lukio]]></category>
		<category><![CDATA[OPH]]></category>
		<category><![CDATA[tulevaisuus]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=254</guid>
		<description><![CDATA[Kokonaisvaltainen oppiminen, oppiainerajojen ylittäminen ja ilmiöpohjaisuus nousevat esiin, kun lukion tulevaisuutta pohtivat panelistit keskustelevat lukion tehtävästä ja tarkoituksesta. Autenttista ongelmalähtöisyyttä pidetään toivottavana ja todennäköisenä tulevaisuutena. Lukion tulevaisuus -teesit kuuluvat Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin seurantakierrokselle rakennettuun lukion tulevaisuutta koskevaan täydennysosaan. Teesit &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/12/tulevaisuuden-lukio/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=254&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/09/12/tulevaisuuden-lukio/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Päätetty: lv 2011-2012 ilmiöt!</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/26/paatetty-lv-2011-2012-ilmiot/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/26/paatetty-lv-2011-2012-ilmiot/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 May 2011 15:29:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöpohjainen oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöt]]></category>
		<category><![CDATA[Otavan Opisto]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=251</guid>
		<description><![CDATA[Otavan Opiston ensi lukuvuoden ilmiöt on nyt päätetty! Parissa edellisessä tekstissä olen taustoittanut ja avannut sitä suunnittelutyötä, joka on edeltänyt ilmiöiden valintaa ja tehtyjä päätöksiä. Nyt, kun ilmiöt on julkistettu Ilmiöpohjainen oppiminen ja opetus -ningissä, joka ainakin toistaiseksi toimii &#8220;ilmiöiden &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/26/paatetty-lv-2011-2012-ilmiot/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=251&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/26/paatetty-lv-2011-2012-ilmiot/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Ops ja sateenvarjoilmiö 2011-2012?</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/24/ops-ja-sateenvarjoilmio-2011-2012/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/24/ops-ja-sateenvarjoilmio-2011-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 May 2011 20:21:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[aihekokonaisuudet]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöpohjainen oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ops]]></category>
		<category><![CDATA[Otavan Opisto]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=241</guid>
		<description><![CDATA[Ensi lukuvuoden ilmiösuunnittelussa on sekä etsitty yhteyksiä opetussuunnitelmaan että pohdittu mahdollista sateenvarjoilmiötä ja sen tarvetta. Sateenvarjoilmiö jatkuisi koko lukuvuoden ja siitä kulkisi juonteita muihin aikaansidottuihin ilmiöihin. Sateenvarjoilmiö voisi nousta vuoden 2011 eurooppalaisista teemoista kuten &#8220;Eurooppalainen vapaaehtoistoiminnan teemavuosi&#8221; tai &#8220;Aktiivisen ikääntymisen &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/24/ops-ja-sateenvarjoilmio-2011-2012/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=241&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/24/ops-ja-sateenvarjoilmio-2011-2012/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Ensi lukuvuoden ilmiöt?</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/09/ensi-lukuvuoden-ilmiot/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/09/ensi-lukuvuoden-ilmiot/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 May 2011 15:45:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöpohjainen oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöt]]></category>
		<category><![CDATA[Otavan Opisto]]></category>
		<category><![CDATA[pedagoginen täydennyskoulutus]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=231</guid>
		<description><![CDATA[Lukuvuoden 2010-2011 aikana Otavan Opistossa on tutkittu yhtä ilmiötä / jakso lähilukion 6-jaksojärjestelmän aikataulujen mukaisesti. Samalla on ideoitu seuraavaa ilmiöoppimisen vuotta. Esillä on ollut muun muassa ajatus koko lukuvuoden kestävästä sateenvarjoilmiöstä sekä pohdintaa siitä, miten ottaa huomioon lukion tulevaisuusnäkymät ilmiöiden &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/09/ensi-lukuvuoden-ilmiot/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=231&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/09/ensi-lukuvuoden-ilmiot/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Aika ja energia -ilmiö, tilannekatsaus</title>
		<link>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/05/aika-ja-energia-ilmio-tilannekatsaus/</link>
		<comments>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/05/aika-ja-energia-ilmio-tilannekatsaus/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 May 2011 15:53:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Tiina Airaksinen</dc:creator>
				<category><![CDATA[oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[aika ja energia]]></category>
		<category><![CDATA[ajankäytönhallinta]]></category>
		<category><![CDATA[ilmiöpohjainen oppiminen]]></category>
		<category><![CDATA[ohjaus]]></category>
		<category><![CDATA[oppimispolut]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://verkkopedagongi.wordpress.com/?p=225</guid>
		<description><![CDATA[Aika ja energia -ilmiön ensimmäisellä viikolla tutustuttiin oppimispolkuihin ja herätteisiin. Toiselle viikolle ilmiön vetäjä piirsi kartan, jossa ilmiö on kuin kaupunki ja erilaiset polut kuin teitä ja kujia (esim. elämänhallinnanpolku ja fysiikkaväylä). Ne johtavat toreille ja aukioille (esim. aineenhallintatori) sekä &#8230; <a href="http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/05/aika-ja-energia-ilmio-tilannekatsaus/">Lue loppuun <span class="meta-nav">&#8594;</span></a><img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=verkkopedagongi.wordpress.com&amp;blog=15115590&amp;post=225&amp;subd=verkkopedagongi&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://verkkopedagongi.wordpress.com/2011/05/05/aika-ja-energia-ilmio-tilannekatsaus/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/98a7803d54f4510965c8f0e56dca2f6c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">TAir</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
