Avainsana-arkisto: barometri

OPS2016 ja oppivat koulut (avoimet ovet 7.2.2014)

Julkaistu: 7 helmikuun, 2014 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin ovet ovat avoinna perjantaina 7.2.2014 sekä Helsingissä Annankadun koulutustiloissa että verkossa. Päivän tavoitteita, tarkoituksia ja aineistoja kootaan eBarometri-sivuille. Avoimissa ovissa omat keskusteluni liittyvät paitsi barometriin, sen taustoihin ja menetelmiin sekä käynnistyvään viisivuotiskierrokseen myös käynnissä olevaan opetussuunnitelmatyöhön.

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , , , | Kommentoi

PISA2012 ja OPS2016

Julkaistu: 3 joulukuun, 2013 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

PISA2012-tulokset julkistettiin 3.12.2013. PISA 2012 Results in Focus (pdf) -tutkimusraportin tuloksia on koottu OKM:n julkaisuun (2013:20) PISA 12 ensituloksia (pdf).

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , , , , | Kommentoi

Hallituksen rakennepoliittinen ohjelma ja lukion tulevaisuus 2030 -teesit

Julkaistu: 1 joulukuun, 2013 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin viides vastausvuosi täyttyy kesällä 2014. Hallituksen päätöksestä rakennepoliittisen ohjelman täytäntöönpanosta (29.11.2013) saa aineksia etenkin lukion tulevaisuutta koskeviin viisivuotisraportin taustoihin. Nopean toimeenpanoaikataulun vuoksi monet muutokset ovat ajankohtaisia viimeistään silloin, kun perusopetuksen ja lukiokoulutuksen uudet opetussuunnitelmat astuvat voimaan … Lue loppuun →

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , , , , , , , , | Kommentoi

Ops-hautomot käynnistyvät OPS2016-työn tueksi

Julkaistu: 9 huhtikuun, 2013 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

Opetushallitus (OPH) on myöntänyt Otavan Opistolle kaksivuotisen (v. 2013-2014) rahoituksen Ops-hautomoiden järjestämiseen. Hautomot toimivat paikallisen ja alueellisen opetussuunnitelmatyön tukena ja tuottavat samalla aineistoa valtakunnallisen opetussuunnitelmatyön tueksi. Laajemmin ajateltuna Ops-hautomot liittyvät oppimisen ja koulun tulevaisuutta käsitteleviin teemoihin. Ajankohtaisen aiheiden kautta hautomoilla … Lue loppuun →

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , , , , | Kommentoi

Lukiolla on tulevaisuus, selviää Lukion tulevaisuus 2030 -raportista

Julkaistu: 6 marraskuun, 2011 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

Toinen koulu, toinen maailma. Lukion tulevaisuus 2030 on osa Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin toista kierrosta. Siinä missä Oppimisen tulevaisuudesta keskustelee kaksi asiantuntijapaneelia, lukion tulevaisuutta pohtimassa on myös pääosin lukioiden opettajista koostuva haastajapaneeli.

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , | 2 kommenttia

Tulevaisuuden lukio

Julkaistu: 12 syyskuun, 2011 | Kirjoittanut: Tiina Airaksinen

Kokonaisvaltainen oppiminen, oppiainerajojen ylittäminen ja ilmiöpohjaisuus nousevat esiin, kun lukion tulevaisuutta pohtivat panelistit keskustelevat lukion tehtävästä ja tarkoituksesta. Autenttista ongelmalähtöisyyttä pidetään toivottavana ja todennäköisenä tulevaisuutena.

Kategoria(t): oppiminen | Avainsanat: , , , , , , | Yksi kommentti